Educació basada en evidències
Eines per a la seva transferència
Espai amb la voluntat de transferir les conclusions de les recerques científiques a la pràctica de les aules i escoles.
-
Anticipació, comprensió i aprenentatge a partir de textos
Cal afavorir en l’alumnat una disposició activa davant la lectura de textos abans de llegir, aportant-li motius per llegir-los.
-
Aprenentatge en entorns virtuals
Els entorns virtuals d’aprenentatge exigeixen dissenyar i planificar les ajudes específiques que s’aniran donant a cada moment, la interacció que volem promoure i els recursos d’aprenentatge.
-
Els coneixements previs
Per promoure l’aprenentatge, cal que els aprenents comencin per mobilitzar i compartir els seus coneixements previs.
-
Ensenyar a llegir i escriure és responsabilitat de tot el professorat
El Projecte lingüístic de centre ha d’articular de manera integrada la llengua escrita en totes les àrees i formes de comunicació i expressió..
-
L'educació bilingüe en una llengua estrangera
L’educació bilingüe té efectes immediats (i positius en el desenvolupament) psicolingüístic i sociolingüístic sobre els i les estudiants.
-
L´educació artística promou el pensament crític, reflexiu, sensible i creatiu
L’educació artística és un espai que serveix per generar aprenentatges que afavoreixin el pensament crític, reflexiu, sensible i creatiu, a través del desenvolupament de temes que contribueixin a construir identitats arrelades en creences i valors.